慣用句

0. どういうまとまりか

決まった形で特別な意味を表す言い回しは 4 つに分かれます。このノートは慣用句を扱い、残りは 四字熟語・ことわざ・故事成語 にあります。

分かれ目は次の 3 つ。

• 慣用句は語をばらしても意味が出ない。 「手を焼く」は手を焼くことではなく、扱いに困ること。
• 体の部分を使うものが特に多い。 手・顔・舌・首・目・鼻・肩など。
• 形を一語でも変えると誤りになる。 的を「得る」ではなく「射る」。

1. 慣用句とは

根拠: 学習指導要領 国3-(1)-イ

慣用句は、ふだんの会話や文章の中に溶け込んで使われます。ことわざのように一つの文で完結せず、「〜に手を焼く」のように文の一部になります。

慣用句とはどんな言葉か？

二つ以上の語が結び付いて、もとの語の意味とは違う特定の意味を表すようになった言葉。
例: 「顔が広い」は顔の大きさではなく、知り合いが多いこと。

慣用句とことわざは、形の上でどう違うか？

慣用句は文の一部として使う言い回し（手を焼く）。ことわざはそれだけで一つの文になり、教えや知恵を表す（石の上にも三年）。

2. 体の部分を使う慣用句

根拠: 学習指導要領 国3-(1)-イ

体の部分を使う慣用句は、その部分の働きから意味が広がったものが多くあります（舌は話す、首は待ちわびて伸ばす、など）。

「手を焼く」の意味は？

扱い方に困る、もてあます。
例: いたずら好きの弟に手を焼く。

「顔が広い」の意味は？

付き合いが広く、知り合いが多い。

「舌を巻く」の意味は？

非常に感心する、驚く。
例: 見事な演奏に舌を巻く。

「首を長くする」の意味は？

今か今かと待ちこがれる。
例: 返事を首を長くして待つ。

「肩を持つ」の意味は？

味方をする、ひいきする。

「得意になる、誇らしく思う」という意味の慣用句になるよう、「（　）が高い」に体の部分を入れると？

鼻が高い。

3. 動物などを使う慣用句

根拠: 学習指導要領 国3-(1)-イ

動物を使う慣用句は、その動物の見た目や性質から意味が生まれています。

「猫の額」の意味は？

場所がとても狭いこと。猫の額が狭いことから。
例: 猫の額ほどの庭。

「馬が合う」の意味は？

気が合う、相性がよい。

「油を売る」の意味は？

仕事の途中でむだ話などをして怠ける。

4. 誤って使われやすい慣用句

根拠: 学習指導要領 国3-(1)-イ

慣用句は、逆の意味や似た別の形に取り違えられやすいものがあります。

「役不足」の本来の意味は？

本人の力量に比べて、与えられた役目が軽すぎること。
「力が足りない」の意味で使うのは誤り（それは「力不足」）。

「気が置けない友人」とはどんな友人か？

遠慮や気づかいがいらず、気楽に付き合える友人。
「油断できない、気を許せない」の意味で使うのは誤り。

「要点を正しくとらえる」という意味の慣用句の正しい形は？

的を射る。
「的を得る」は誤り（「当を得る」と混ざった形）。