みならいノート

物理 2027年度版

電流がつくる磁界

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

学習指導要領 物理 (3) ア (イ) ㋐「電流がつくる磁界の様子を理解すること。」。

0. どういうまとまりか

磁界をつくるのは磁石だけではありません。電流のまわりにも磁界ができます。
このノートでは、形の違う 3 つの電流(直線電流・円電流・ソレノイド)について、磁界の向きを決める手順と強さの式を扱います。向きはどれも右ねじ(右手)で決まり、強さの式は形ごとに違います。

電流の形 どこの磁界か 強さ 向きの決め方
直線電流 導線から距離 の点 右ねじの進む向きを電流に合わせると、ねじを回す向き
円電流(半径 ) 円の中心 右手の 4 本の指を電流の向きに沿わせると、親指の向き
ソレノイド(単位長さあたり 巻き) 内部 円電流と同じ

は電流 [A]、 は磁界の強さ [A/m] です。磁束密度が必要なときは で直します(空気中なら )。

向きを言葉で書くために、このノートでは次の 2 つの表し方を使います。

分かれ目は次の 3 つ。

1. 直線電流がつくる磁界

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

まっすぐな導線を流れる電流(直線電流)のまわりには、導線を取り巻くように磁界ができます。

直線電流のまわりの磁力線は、どんな形になるか?

導線に垂直な平面内で、導線を中心とする同心円になる

磁界の向きは、この円の接線の向き。導線に向かう向きでも、導線から遠ざかる向きでもない。

直線電流がつくる磁界の向きを、右ねじの法則で決める手順は?

右ねじが進む向きを電流の向きに合わせる。そのとき、ねじを回す向きが磁界の向き

右手でも決められる。右手の親指を電流の向きに向けて導線を握ると、残りの 4 本の指が巻きつく向きが磁界の向きになる。

紙面の表から裏へ流れる直線電流がある。紙面を表から見たとき、磁界はどちら回りか? 電流が裏から表へ流れるときは?

表から裏へ流れるときは時計回り。裏から表へ流れるときは反時計回り

ねじを奥へ進めるときは時計回りに回す、と覚えればよい。表から裏への電流なら、導線の右側の点で磁界は紙面の下向き、導線の上側の点で磁界は紙面の右向きになる。

十分に長い直線電流 から、距離 だけ離れた点の磁界の強さは?

電流に比例し、導線からの距離に反比例する。距離が 2 倍になれば、磁界の強さは 倍になる。分母の は、半径 の円周の長さ。

2. 円電流がつくる磁界

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

導線を円形に巻いて流した電流(円電流)では、円の内側を磁力線がまとまって通り抜けます。式で扱うのは、円の中心の磁界です。

円電流の中心にできる磁界の向きを決める手順は?

右手の 4 本の指を、電流の流れる向きに沿わせて握る。そのとき、伸ばした親指の向きが、円の中心の磁界の向き

磁界は、円を含む平面に垂直になる。円の各部分を短い直線電流とみて右ねじの法則を使っても、円の内側ではどの部分の磁界も同じ向きになり、同じ結果になる。

紙面上の円電流が、表から見て反時計回りに流れている。円の中心の磁界の向きは? 時計回りのときは?

反時計回りのときは、紙面の裏から表への向き。時計回りのときは、紙面の表から裏への向き

座標でいえば、 平面内の円電流を 軸の正の側から見て反時計回りなら、中心の磁界は 軸の正の向き。

半径 の円電流 が、円の中心につくる磁界の強さは? 導線を 回巻いた円形コイルのときは?

1 巻きで 。 回巻きなら 倍になって

電流に比例し、円の半径に反比例する。 回巻きのコイルは、同じ円電流が 個重なったものとみる。

3. ソレノイドがつくる磁界

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

導線を円筒状に、すきまなく何回も巻いたコイルをソレノイドといいます。円電流を軸の方向に並べたものにあたります。

十分に長いソレノイドに電流を流したとき、内部の磁界はどんな様子になるか?

軸に平行で、どこでも同じ向き・同じ強さの一様な磁界になる

外側には、棒磁石とよく似た形の磁界ができる。外側の磁界は内部に比べてずっと弱い。

単位長さあたりの巻数が のソレノイドに、電流 を流した。内部の磁界の強さは?

は「1 m あたり何回巻いてあるか」で、単位は 1/m。式にはソレノイドの半径が入らない。巻き方を密にするか、電流を大きくすると磁界は強くなる。

ソレノイドの内部の磁界の向きは、どう決めるか? どちらの端が N 極にあたるか?

右手の 4 本の指を電流の流れる向きに沿わせてソレノイドを握ると、親指の向きが内部の磁界の向き。親指の指す側の端が N 極にあたる

磁力線は、親指の指す側の端から外へ出て、反対側の端に入る。磁力線が出ていく端が N 極、入る端が S 極である。

4. 3 つの式の取り違え

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

3 つの式は形が似ているので、入れ替わりやすいところを先に確かめておきます。

直線電流の式と円電流の式は、どこが違うか?

直線電流は で、分母に がある。円電流の中心は で、 が無い。 の意味も違い、直線電流では導線からの距離、円電流では円の半径

直線電流の は「導線を取り巻く円周の長さ」と覚えると、 が付くほうを取り違えない。

ソレノイドの式 の と、全体の巻数 の関係は?

長さ のソレノイドに全部で 回巻いてあるとき、

に全体の巻数 をそのまま入れない。円形コイルの の は巻数そのものなので、ここが入れ替わりやすい。

5. 磁界の重ね合わせ

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

電流が 2 つ以上あるときは、それぞれの電流が単独でつくる磁界を、ベクトルとして足し合わせます。平行な 2 本の直線電流は、その代表的な場面です。

平行な 2 本の直線電流が、同じ向きに流れている。2 本のあいだの点では、それぞれがつくる磁界の向きはどうなるか?

互いに逆向きになり、弱め合う。2 本の電流の大きさが等しければ、ちょうど中間の点で磁界は 0 になる

あいだの点は、一方の導線から見れば右側、もう一方から見れば左側にある。直線電流の磁界は導線の両側で逆向きなので、同じ向きの電流どうしでは打ち消し合う。

平行な 2 本の直線電流が、互いに逆向きに流れている。2 本のあいだの点では、それぞれがつくる磁界の向きはどうなるか?

同じ向きになり、強め合う。磁界の強さは、それぞれの強さの和になる

電流の向きを逆にすると、その電流がつくる磁界の向きも逆になる。同じ向きの電流のときに打ち消し合っていた 2 つが、今度はそろう。

練習問題

根拠: 学習指導要領 物理-(3)-ア-(イ)-㋐

導線はすべて空気中にあり、十分に長いものとします。真空の透磁率は で、空気の透磁率もこれに等しいとします。

問 1  軸上の導線に、 軸の正の向きに の電流が流れている。 軸上の点 P()について、次の問いに答えよ。(1) 点 P の磁界の向きを求めよ。(2) 点 P の磁界の強さを求めよ。 とする。(3) 点 P の磁束密度の大きさを求めよ。

(1) 軸の正の向き (2)  (3)

方針 向きは右ねじの法則で、強さは直線電流の式 で求める。磁束密度は だが、丸めた (2) の値を使わず、文字式に戻って を約分する。

  1. (1) 右ねじが進む向きを 軸の正の向きに合わせる。 軸の正の側から見ると、ねじを回す向きは反時計回り。
  2. 点 P は導線から見て 軸の正の側にある。そこで反時計回りに進む向きは、 軸の正の向き。
  3. (2) に値を入れると、
  4. (3) 。値を入れると、
  5. 分子と分母の を約分し、4 を 2 で割ると、

ここで間違えやすい 磁界の向きを「導線から遠ざかる向き( 軸の正の向き)」としてしまうこと。直線電流の磁界は、導線を取り巻く円の接線の向きである。

問 2  平面内に、原点を中心とする半径 の円形の導線がある。この導線に、 軸の正の側から見て時計回りに の電流を流した。(1) 円の中心の磁界の向きを求めよ。(2) 円の中心の磁界の強さを求めよ。(3) 同じ半径で導線を 回巻いた円形コイルにして、同じ電流を流すと、中心の磁界の強さはいくらになるか。

(1) 軸の負の向き (2)  (3)

方針 向きは右手で、強さは円電流の式 で求める。 回巻きなら 倍になる。

  1. (1) 右手の 4 本の指を、 軸の正の側から見て時計回りに沿わせて握る。親指は、見ている側から遠ざかる向き、つまり 軸の負の向きを指す。
  2. (2) に値を入れると、
  3. (3) 回巻きなので 。値を入れると、
  4. 有効数字 2 桁で書くと、

ここで間違えやすい 直線電流の式と混ぜて、分母を にしてしまうこと。円電流の中心の式に は無い。

問 3 長さ の円筒に、導線を一様に 回巻いたソレノイドがある。これに の電流を流した。(1) 単位長さあたりの巻数を求めよ。(2) 内部の磁界の強さを求めよ。(3) 内部の磁束密度の大きさを求めよ。 とする。

(1)  (2)  (3)

方針 ソレノイドの式 の は 1 m あたりの巻数なので、先に全体の巻数を長さで割る。磁束密度は 。

  1. (1) に値を入れると、。有効数字 2 桁で書くと
  2. (2) に値を入れると、。有効数字 2 桁で書くと
  3. (3) に値を入れると、
  4. 有効数字 2 桁にすると、

ここで間違えやすい  に全体の巻数 をそのまま入れて、 としてしまうこと。

問 4 2 本の導線 A、B が、どちらも 軸に平行に張ってある。A は 軸上にあり、B は 軸上の の点を通る。A と B のちょうど中間の点 M()の磁界について、次の問いに答えよ。答えは を残した形と、 として計算した値の両方で答えよ。(1) A にも B にも、 軸の正の向きに の電流を流したときの、磁界の強さ。(2) A には 軸の正の向きに、B には 軸の負の向きに、それぞれ の電流を流したときの、磁界の強さと向き。

(1)  (2) ()、 軸の正の向き

方針 A がつくる磁界と B がつくる磁界を別々に求め、ベクトルとして足す。点 M はどちらの導線からも なので、1 本ぶんの強さは等しい。あとは向きがそろうか逆になるかで決まる。

  1. 1 本ぶんの強さは 。値を入れると、
  2. A がつくる磁界の向き。電流は 軸の正の向きなので、 軸の正の側から見て反時計回り。点 M は A から見て 軸の正の側にあるので、 軸の正の向き。
  3. (1) B の電流も 軸の正の向きなので、B のまわりでも反時計回り。点 M は B から見て 軸の負の側にあるので、B がつくる磁界は 軸の負の向き。
  4. 2 つは同じ強さで逆向きなので、打ち消し合って
  5. (2) B の電流は 軸の負の向きなので、 軸の正の側から見て時計回り。点 M は B から見て 軸の負の側にあるので、B がつくる磁界は 軸の正の向き。
  6. 2 つは同じ向きなので、強さは 2 倍になって 。向きは 軸の正の向き。
  7. とすると、

ここで間違えやすい 「同じ向きの電流だから磁界も強め合う」と考えてしまうこと。2 本のあいだでは、同じ向きの電流の磁界は逆向きになる。

問 5  離れた平行な 2 本の導線 A、B に、同じ向きに電流が流れている。A の電流は 、B の電流は である。2 本の導線を含む平面内で、2 本のあいだにあって磁界が 0 になる点は、A から何 m のところか。

A から のところ

方針 同じ向きの電流のあいだでは、2 つの磁界は逆向きになる。だから、2 つの磁界の強さが等しい点で、合成した磁界が 0 になる。A からの距離を とおいて、強さが等しいという式を立てる。

  1. 求める点の A からの距離を とすると、B からの距離は
  2. A がつくる磁界の強さは 、B がつくる磁界の強さは
  3. 2 つが等しいので、
  4. 両辺に を掛けると、
  5. を右辺に集めると、
  6. について解くと、

ここで間違えやすい 電流の大きいほうの導線の近くだと考えてしまうこと。電流の大きい B の磁界は遠くまで強いので、0 になる点は、電流の小さい A のほうに寄る。

このノートの 14 問を、暗記カードで復習できます

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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