みならいノート

物理 2027年度版

粒子の波動性

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

学習指導要領 物理 (4) ア (ア) ㋑「電子や光の粒子性と波動性について理解すること。」。

0. どういうまとまりか

光電効果とコンプトン効果は、波だと思っていた光が、粒子としてもふるまうことを示しました。
ド・ブロイは逆に、粒子だと思っていた電子も、波としてふるまうのではないかと考えました。
この波を物質波(ド・ブロイ波)といいます。予想は、電子の流れ(電子線)を結晶に当てると回折が起こる、という実験で確かめられました。
光も電子も、粒子の性質と波の性質をあわせもちます。これを粒子と波動の二重性といいます。

プランク定数を とします。粒子としての量(エネルギー・運動量)と、波としての量(振動数・波長)を、 が結びます。

粒子としての量 波としての量 2 つを結ぶ式
光(光子) エネルギー 、運動量 振動数 、波長 、
電子などの粒子 運動量 波長
波動性が現れる現象 粒子性が現れる現象
光・X 線 干渉、回折(ヤングの実験、X 線回折) 光電効果、コンプトン効果
電子 電子線回折 電荷と質量をもつ粒として 1 個ずつ数えられる(比電荷と電気素量の測定)

分かれ目は次の 3 つ。

1. 物質波

根拠: 学習指導要領 物理-(4)-ア-(ア)-㋑

光子の運動量は でした。ド・ブロイは、この関係が電子のような粒子にもそのまま成り立つと考えました。

物質波(ド・ブロイ波)とは何か?

電子などの粒子が、波としてふるまうときの波

光が粒子の性質をもつなら、粒子も波の性質をもつはずだ、という考えから予想された。電子に限らず、陽子、中性子、原子などにも当てはまる。

質量 、速さ の粒子の、物質波の波長 を表す式は?

は粒子の運動量。光子の運動量の式 を、波長について解いたものと同じ形をしている。

質量 の粒子の運動エネルギーが のとき、運動量の大きさ を と で表すと?

の両辺に を掛けると になる。エネルギーから波長を求めるときは、この形で運動量をつくると速い。

静止していた電子(質量 、電荷の大きさ )を電圧 で加速した。物質波の波長 を表す式は?

加速された電子の運動エネルギーは なので、運動量は 。これを に入れる。

電子を加速する電圧を大きくすると、物質波の波長はどうなるか?

短くなる。波長は に反比例する

電圧を 4 倍にすると、波長は 倍になる。 そのものに反比例するのではない(X 線の最短波長 は に反比例する。取り違えやすい)。

投げたボールのような、目に見える大きさの物体で、波の性質が観察されないのはなぜか?

質量が大きいので運動量が大きく、物質波の波長が極端に短くなるから

波の性質(回折や干渉)がはっきり現れるのは、波長がすき間や障害物の大きさと同じくらいのとき。ボールの波長は原子の大きさよりはるかに短く、回折を起こすものが無い。

2. 電子線回折

根拠: 学習指導要領 物理-(4)-ア-(ア)-㋑

波であることを確かめるには、回折や干渉を見ればよい。これは X 線のときと同じ考え方で、使う道具も同じ結晶です。

電子線回折とは何か。何の証拠になるか?

電子線を結晶や薄い金属の膜に当てると、X 線を当てたときと同じような回折の模様ができる現象。電子が波の性質をもつことの証拠

回折は波に特有の現象である。デビッソンとガーマー、G.P.トムソン、菊池正士らの実験で確かめられた。

電子線の回折に、結晶が使われるのはなぜか?

数十 V から数百 V で加速した電子の物質波の波長が、結晶の中で原子が並ぶ間隔と同じくらいになるから

X 線のときと同じく、結晶が回折格子の役目をする。人がつくった回折格子では、間隔が広すぎて回折が見えない。

電子線を結晶に当てたとき、反射した電子線が強め合う条件は?

X 線と同じブラッグの条件 。 に物質波の波長 を入れる

は格子面の間隔、 は格子面と電子線のなす角、。実験で求めた波長が と一致したことで、ド・ブロイの予想が確かめられた。

電子顕微鏡が、光学顕微鏡より細かいものを見分けられるのはなぜか?

電子線の波長が、可視光の波長よりはるかに短いから

顕微鏡は、使う波の波長より細かいものを、回折のために見分けられない。電子は加速電圧を上げれば波長を短くできる。電子線は、ガラスのレンズの代わりに電界や磁界で曲げて集める。

3. 粒子性と波動性の二重性

根拠: 学習指導要領 物理-(4)-ア-(ア)-㋑

光も電子も、「粒子か波か」のどちらか一方に決めることはできません。現象によって、どちらの性質が表に出るかが変わります。

粒子と波動の二重性とは何か?

光も電子も、粒子の性質と波の性質の両方をあわせもつこと

伝わるときには波としてふるまい(干渉・回折)、物質とエネルギーをやりとりするときには粒子としてふるまう(1 個、2 個と数えられる)。

光について、波動性を示す現象と、粒子性を示す現象を挙げよ。

波動性は干渉と回折(ヤングの実験、回折格子、X 線回折)。粒子性は光電効果とコンプトン効果

偏光も波(横波)としての性質である。光電効果は光子のエネルギー を、コンプトン効果は光子の運動量 を示す。

電子について、粒子性を示す事実と、波動性を示す現象を挙げよ。

粒子性は、決まった電荷 と質量 をもち、1 個ずつ数えられること。波動性は電子線回折

比電荷の測定やミリカンの実験は、電子を粒子として扱って成り立っている。同じ電子が、結晶に当てると波として回折する。

練習問題

根拠: 学習指導要領 物理-(4)-ア-(ア)-㋑

以下、プランク定数を 、電子の質量を 、電気素量を とします。

問 1 速さ で進む電子の、物質波の波長を求めよ。

方針 質量と速さが分かっているので、運動量 を求めて に入れる。

  1. 運動量は 。値を入れると、
  2. に値を入れると、

問 2 質量 のボールが、速さ で飛んでいる。(1) 物質波の波長を求めよ。(2) 原子の大きさはおよそ である。このボールで波の性質が観察できない理由を述べよ。

(1)  (2) 波長が原子の大きさと比べても桁違いに短く、回折や干渉を起こさせるすき間や障害物が存在しないから

方針 電子と同じ式 がそのまま使える。(2) は、回折が目立つのは波長とすき間の大きさが同じくらいのとき、という波の性質と比べる。

  1. (1) 運動量は 。値を入れると、
  2. に値を入れると、
  3. (2) この波長は、原子の大きさ の、さらに 分の 1 ほどしかない
  4. 回折や干渉がはっきり現れるのは、すき間や障害物の大きさが波長と同じくらいのときである。そのような小さなものは無いので、波の性質は観察できない

問 3 (1) 静止していた電子を の電圧で加速した。物質波の波長を求めよ。(2) 加速電圧を にすると、波長はいくらになるか。

(1)  (2)

方針 加速された電子の運動エネルギーは 。運動量は でつくれるので、 に入れる。(2) は計算し直さず、波長が に反比例することを使う。

  1. (1) 根号の中は 。値を入れると、
  2. 平方根を取りやすいように、10 の指数を偶数にそろえる。
  3. なので 。したがって運動量は
  4. に値を入れると、
  5. (2) 電圧は 倍。波長は に反比例するので、 倍になる

ここで間違えやすい (2) で、波長が電圧に反比例すると考えて 倍にしてしまうこと。電圧に比例するのは運動エネルギーで、運動量はその平方根に比例する。

問 4 陽子(質量 、電荷 )と α 粒子(質量 、電荷 )を、どちらも静止した状態から同じ電圧 で加速した。α 粒子の物質波の波長は、陽子の物質波の波長の何倍か。 とする。

倍(約 倍)

方針 波長は運動量に反比例するので、2 つの粒子の運動量を比べる。運動量は、質量と運動エネルギーから でつくる。電荷が違うので、同じ電圧でも得る運動エネルギーが違うことに注意する。

  1. 電荷 の粒子が電圧 で加速されて得る運動エネルギーは 。陽子は 、α 粒子は
  2. 陽子の運動量は
  3. α 粒子の運動量は
  4. 波長の比は運動量の比の逆なので、
  5. 値にすると、 倍

ここで間違えやすい 質量だけを比べて 倍としてしまうこと。α 粒子は電荷も 2 倍なので、得る運動エネルギーも 2 倍になる。

問 5 格子面の間隔が の結晶に、速さのそろった電子線を当てた。格子面と電子線のなす角を から少しずつ大きくしていくと、 のときに最初の強い反射が起こった。(1) 電子の物質波の波長を求めよ。(2) 電子の速さを求めよ。 とする。

(1)  (2)

方針 電子線回折にも、X 線と同じブラッグの条件 が使える。最初の強い反射なので 。波長が分かれば、 を について解いて速さが出る。

  1. (1) として
  2. 値を入れると、
  3. (2) を について解くと
  4. 分母は
  5. 値を入れると、

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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