三角関数の定義と相互関係
このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。
学習指導要領 数学Ⅱ (4) 三角関数 ア (イ)「三角関数の値の変化やグラフの特徴について理解すること」、(ウ)「三角関数の相互関係などの基本的な性質を理解すること」。
0. どういうまとまりか
数学Ⅰでは の三角比を、円の上の点の座標で決めました。同じ決め方を一般角 にそのまま広げたものが三角関数です。
定義が座標なので、値の符号は動径のある象限で決まり、 などの相互関係も、どの角でも同じ形で成り立ちます。
| 動径のある象限 | 第 1 | 第 2 | 第 3 | 第 4 |
|---|---|---|---|---|
| ( 座標) | ||||
| ( 座標) | ||||
| (傾き) |
分かれ目は次の 3 つ。
- 単位円の上の点は 、 は動径の傾き
- 相互関係で値を出すと符号が決まらない。符号は の範囲(象限)で決める
- ・・ の公式は、単位円の上の点の対称移動として思い出す
1. 一般角の三角関数
根拠: 学習指導要領 数学Ⅱ-(4)-ア-(イ)
原点 O を中心とする半径 の円と、角 の動径の交点を P とします。三角比と同じ比で、一般角 の正弦・余弦・正接を決めます。
原点中心・半径 の円と角 の動径の交点を P とするとき、、、 の定義は?
、、
比は によらないので、(単位円)で考えることが多い。 になる角()では は定義されない。
単位円を使うと、、、 はそれぞれ何として読めるか?
は P の 座標、 は P の 座標、 は直線 OP の傾き
は、直線 OP と直線 の交点 T の 座標としても読める。
、、 のとりうる値の範囲は?
、。 はすべての実数
単位円の上の点の座標は から まで。傾きはどんな実数にもなる。
のとき、、、 の値は?
、、
の動径は第 3 象限にあり、単位円の上の点は 。 軸の負の向きと をなす。
2. 三角関数の相互関係
根拠: 学習指導要領 数学Ⅱ-(4)-ア-(ウ)
単位円の上の点 が を満たすことから、三角関数の相互関係が出ます。三角比のときと同じ式が、一般角でもそのまま成り立ちます。
三角関数の相互関係の 3 つの式は?
、、
3 つめは、2 つめの両辺を で割ったもの。
で のとき、 と は?
、
。 は第 2 象限の角なので 。
相互関係を使って三角関数の値を求めるとき、最後に何で符号を決めるか?
の範囲(動径のある象限)
や からは の 2 つが出る。範囲が書いていなければ、象限ごとに場合を分ける。
の値が分かっているとき、 はどう求めるか?
両辺を 2 乗し、 を使う
なので、。
3. 、、 の三角関数
根拠: 学習指導要領 数学Ⅱ-(4)-ア-(ウ)
単位円の上で、角 の点と、角 ・・ の点は、それぞれ 軸・原点・直線 について対称です。これも相互関係と並ぶ基本的な性質です。
と の三角関数の公式は?
、、。、、
の点は の点を 軸について折り返したもので、 座標(sin)だけ符号が変わる。
の三角関数の公式は?
、、
の点は の点と原点について対称。座標の符号が両方変わるので、傾き(tan)は変わらない。
の三角関数の公式は?
、、
の点は の点と直線 について対称で、 座標と 座標が入れかわる。 は 、。
練習問題
問 1 のとき、、、 の値を求めよ。
、、
方針 三角関数の値は、単位円の上の点の座標で読む( は 座標、 は 座標、 は傾き)。そのために、まず動径がどの象限にあり、 軸と何の角をなすかを調べる。
- なので、1 回転に だけ足りない。動径は第 4 象限にあり、 軸の正の向きから時計回りに のところにある。
- の点は 。これを 軸について折り返すと、求める点は
- 座標から 、 座標から
- なので、
- 分母と分子に を掛けて有理化すると、
問 2 で のとき、、 の値を求めよ。
、
方針 が分かっていて を求めるので、2 つを結ぶ を使う。2 乗から求めると の 2 つが出るので、符号は の象限で決める。 は で出す。
- に を入れる。 なので、
- 平方根をとると、
- から は第 3 象限の角で、 座標は負。よって
- に入れる。
- 負どうしの割り算なので正になり、
ここで間違えやすい から と正のほうだけをとらない。第 3 象限では も も負で、 だけが正になる。
問 3 で のとき、、 の値を求めよ。
、
方針 が分かっていて を求めるので、この 2 つを結ぶ を使う。 の符号は象限で決める。 は、 を と書きかえて出す。
- に を入れる。 なので、
- 逆数をとって、
- 平方根をとると、
- から は第 4 象限の角で、 座標は正。よって で、有理化すると
- に入れて、
確かめ: 第 4 象限では なので、符号も合っている。
問 4 のとき、 と の値を求めよ。
、
方針 分かっているのは和 だけ。和を 2 乗すると (これは 1)と積 が現れるので、積が求まる。3 乗の和は、因数分解して「和」と「積」だけの式に直す。
- の両辺を 2 乗する。右辺は
- 左辺を展開すると、。 なので、 になる。
- よって 。1 を移項して、
- 両辺を 2 で割って、
- 3 乗の和は で因数分解する。
- 後ろの括弧は、 を使うと 。ここに積の値を入れると、
- 和の と掛けて、
ここで間違えやすい 6 で に負の値を入れるので、引き算が足し算になる。 としない。
問 5 を簡単にせよ。
方針 3 つの項の角が 、、 とばらばらなので、それぞれの公式で角を にそろえてから足す。 は に直すと、掛けてある と約分できる。
- 1 つめ。 の点は の点と原点について対称なので、
- 2 つめ。 の点は 座標と 座標が入れかわるので、
- 3 つめ。 では 、 なので、割ると
- これに を掛ける。 なので、
- 3 つを足すと、