みならいノート

化学基礎 2027年度版

溶液の濃度

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

根拠は高等学校学習指導要領(平成30年告示)「化学基礎」の内容 (3) ア (ア) ㋐「物質量」。
内容の取扱いが「溶液のモル濃度も扱うこと」を求めている部分にあたる。

0. どういう論点か

濃度は 2 種類あります。分母が何かを取り違えないことが全部です。

定義 分母 単位
質量パーセント濃度 溶質の質量 ÷ 溶液の質量 × 100 溶液の質量 %
モル濃度 溶質の物質量 ÷ 溶液の体積 溶液の体積(L) mol/L

引っかけの分かれ目は次の 3 つ。

1. 溶液のことば

根拠: 学習指導要領 化基-(3)-ア-(ア)-㋐

溶かす液体と、溶けている物質、できた液体をそれぞれ何という?

溶媒(溶かす液体)・溶質(溶けている物質)・溶液(できた液体)

食塩水では水が溶媒、食塩が溶質。

溶質が溶媒に均一に散らばっていく現象を何という?

溶解

溶質の粒子が溶媒の粒子に囲まれて散らばる。

イオン結晶が水に溶けやすいのはなぜ?

水が極性分子で、イオンを取り囲んで(水和して)引き離せるから

だから極性の溶媒には極性の物質・イオン性の物質が溶けやすい。

2. 質量パーセント濃度

根拠: 学習指導要領 化基-(3)-ア-(ア)-㋐

質量パーセント濃度の定義は?

溶質の質量 ÷ 溶液の質量 × 100 [%]

分母は溶媒ではなく溶液(溶質 + 溶媒)。

食塩 20 g を水 80 g に溶かした水溶液の質量パーセント濃度は?

20%

20 ÷(20 + 80)× 100 = 20。分母が 80 ではないことに注意。

質量パーセント濃度が分かっているとき、溶質の質量を出すには?

溶液の質量 × 濃度 ÷ 100

割合の計算なので、体積は関係しない。

3. モル濃度

根拠: 学習指導要領 化基-(3)-ア-(ア)-㋐

モル濃度の定義と単位は?

溶質の物質量[mol]÷ 溶液の体積[L]。単位は mol/L

溶液 1 L あたりに溶質が何 mol あるか。

0.10 mol/L の水溶液 500 mL には、溶質が何 mol 含まれる?

0.050 mol

0.10 mol/L × 0.500 L。体積は L に直して使う。

モル濃度が化学でよく使われるのはなぜ?

反応に関与する粒子の数(物質量)を、体積をはかるだけで扱えるから

化学反応は物質量の比で進むので、質量より mol で扱うほうが素直。

1 mol/L の水溶液をつくるには、溶質 1 mol をどうすればよい?

メスフラスコに入れ、水を加えて溶液全体を 1 L にする

水 1 L を加えるのではない(溶質のぶんだけ体積が増えてしまう)。

質量パーセント濃度をモル濃度に直すとき、必要になる量は?

溶液の密度とモル質量

質量 →(密度)→ 体積、質量 →(モル質量)→ mol と両方に直す必要がある。

同じ物質の水溶液でも、質量パーセント濃度が同じならモル濃度も同じといえるか?

いえない

分母が質量と体積で違うため、密度によってずれる。

このノートの 12 問を、暗記カードで復習できます

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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