みならいノート

化学基礎 2027年度版

単体と化合物

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

根拠は高等学校学習指導要領(平成30年告示)「化学基礎」の内容 (1) ア (ア) ㋒「単体と化合物」。
内容の取扱いは、元素を確認する実験として「炎色反応や沈殿反応を扱うこと」を求めている。

0. どういう論点か

物質の分け方は、2 段になっています。

物質 ─┬─ 純物質 ─┬─ 単体(1 種類の元素だけ)      例: O₂・Fe・S
      │           └─ 化合物(2 種類以上の元素)    例: H₂O・NaCl・CO₂
      └─ 混合物                                     例: 空気・海水

引っかけの分かれ目は次の 3 つ。

1. 単体・化合物・元素

根拠: 学習指導要領 化基-(1)-ア-(ア)-㋒

1 種類の元素だけからできている純物質を何という?

単体

水素 H₂・酸素 O₂・鉄 Fe・硫黄 S など。

2 種類以上の元素からできている純物質を何という?

化合物

水 H₂O・塩化ナトリウム NaCl・二酸化炭素 CO₂ など。

物質を構成する基本的な成分の種類を何という?また、現在いくつ知られているか?

元素。約 120 種類

元素記号で表す。

「元素」と「単体」はどう違う?

元素は物質を構成する成分の種類、単体はその元素だけからできた実際の物質

「水は水素と酸素からできている」の水素は元素、「水素が燃える」の水素は単体。

同じ元素からできているのに、性質の違う単体どうしを何という?

同素体

原子の結び付き方や配列が違うため、性質が異なる。

同素体をもつ代表的な元素を 4 つ挙げると?

硫黄(S)・炭素(C)・酸素(O)・リン(P)

頭文字で「SCOP(スコップ)」と覚える。

炭素の同素体を 3 つ挙げると?

ダイヤモンド・黒鉛(グラファイト)・フラーレン

同じ炭素なのに、硬さも電気伝導性もまったく違う。

酸素の同素体は?

酸素 O₂ とオゾン O₃

オゾンは淡青色で特異なにおいをもち、酸化力が強い。

2. 元素を確認する

根拠: 学習指導要領 化基-(1)-ア-(ア)-㋒

金属元素を含む物質を炎に入れると、元素ごとに決まった色の炎が見られる。この反応は?

炎色反応

含まれている元素を確認する方法。

ナトリウム(Na)の炎色反応の色は?

黄色

トンネル内のナトリウムランプの色。

カリウム(K)とカルシウム(Ca)の炎色反応の色は?

カリウムは赤紫色、カルシウムは橙赤色

どちらも似た系統の色なので取り違えやすい。

リチウム(Li)・ストロンチウム(Sr)・銅(Cu)・バリウム(Ba)の炎色反応の色は?

リチウムは赤、ストロンチウムは紅(深赤)、銅は青緑、バリウムは黄緑

花火の色はこの反応を利用している。

水溶液に別の水溶液を加えると、溶けない固体が生じることがある。この反応は?

沈殿反応

生じた固体を沈殿という。含まれるイオン(元素)の確認に使う。

塩化物イオン Cl⁻ を含む水溶液に硝酸銀水溶液を加えると、何が生じる?

白色の沈殿(塩化銀 AgCl)

塩素の確認に使う。

炭酸カルシウムの沈殿が生じることから確認できるのは、どの元素?

カルシウム(Ca)

石灰水に二酸化炭素を通すと白くにごるのがこの反応。

炎色反応と沈殿反応は、どちらも何を確認するための方法か?

物質に含まれている元素(イオン)

物質そのものの名前が分かるのではなく、成分が分かる。

このノートの 16 問を、暗記カードで復習できます

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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