みならいノート

中学国語 2027年度版

副詞と連体詞

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

0. どういうまとまりか

副詞と連体詞は、どちらも活用しない自立語で、修飾語になる品詞です。違いはかかる先です。

品詞 かかる先 種類・形 例
副詞 主に用言(連用修飾語) 状態の副詞 ゆっくり・しばらく・にっこり・ざあざあ
程度の副詞 とても・かなり・少し・もっと・ずっと
呼応(陳述)の副詞 決して・まるで・たぶん・もし・なぜ
連体詞 体言だけ(連体修飾語) 〜の・〜る・〜な・〜た(だ) この・ある・大きな・たいした

分かれ目は次の 3 つ。

1. 副詞の性質と種類

根拠: 学習指導要領 国1-(1)-エ

副詞は、主に用言を修飾して「どのように」「どのくらい」を詳しくする語です。
意味と働きから、状態・程度・呼応(陳述)の 3 種類に分けます。

副詞の性質を、自立語か付属語か・活用・文の成分の 3 点で言うと?

自立語で、活用せず、主に連用修飾語になる。

副詞を働きで 3 種類に分けると?

状態の副詞・程度の副詞・呼応の副詞(呼応の副詞は「陳述の副詞」「叙述の副詞」ともいう)。

「状態の副詞」とはどんな副詞か?

動作や作用がどのような様子かを表す副詞。主に動詞を修飾する。
「ざあざあ」「にこにこ」のような擬声語・擬態語もこれに入る。(例)ゆっくり歩く

「程度の副詞」とはどんな副詞か?

性質や状態がどのくらいかを表す副詞。主に形容詞・形容動詞を修飾する。
(例)とても寒い、かなり静かだ、少し待つ

「呼応の副詞(陳述の副詞)」とはどんな副詞か?

後ろに決まった言い方(打ち消し・推量・仮定・たとえ・疑問など)がくることを求める副詞。
(例)決して〜ない、もし〜なら

「ぐっすり眠る」「かなり遠い」「たぶん来るだろう」の副詞は、それぞれ何の副詞か?

ぐっすり=状態、かなり=程度、たぶん=呼応(陳述)。

「もっと右に寄ってください。」の「もっと」は何を修飾しているか?

「右に」(名詞+助詞の文節)。
程度の副詞は用言だけでなく、体言(右・昔・前)やほかの副詞も修飾できる。

2. 連体詞

根拠: 学習指導要領 国1-(1)-エ

連体詞は、体言だけを修飾する、活用しない自立語です。数が少ないので、形で覚えてしまうのが近道です。

連体詞の性質を、自立語か付属語か・活用・文の成分の 3 点で言うと?

自立語で、活用せず、連体修飾語にしかならない。

連体詞を語の終わりの形で 4 つに分けると?

〜の(この・その・あの・どの)、〜る(ある・あらゆる・いわゆる・いかなる)、
〜な(大きな・小さな・おかしな)、〜た・だ(たいした・とんだ)。

3. 連体詞とまぎらわしい語

根拠: 学習指導要領 国1-(1)-エ

連体詞は、形容詞・代名詞・動詞と形が似ています。活用するか、後ろに体言が必要かで見分けます。

「大きな」と「大きい」の品詞は? どう見分けるか?

大きな=連体詞、大きい=形容詞。
「大きい」は「大きかった・大きければ」と活用するが、「大きな」は活用せず、言い切りの形も持たない。

「この」と「これ」の品詞は? どう見分けるか?

この=連体詞、これ=代名詞(名詞)。
「これ」は「が」をつけて主語になれる(これが本だ)。「この」は後ろに体言がないと使えない(この本)。

「ある日、手紙が届いた。」と「机の上に本がある。」の「ある」の品詞は?

前が連体詞、後が動詞。
「存在する」に置き換えられ、「あった・あれば」と活用するのが動詞。「ある日」の「ある」は活用せず「日」を修飾するだけ。

このノートの 12 問を、暗記カードで復習できます

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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