受け身
このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。
学習指導要領 中学校 エ（ウ）ｊ。
0. どういうまとまりか
「〜される」を表す形で、be 動詞 + 過去分詞で作ります。
動作をする側ではなく、される側を主語にする言い方です。
| 主語 | 例 | |
|---|---|---|
| ふつうの文（能動態） | する側 | Tom wrote this letter. |
| 受け身（受動態） | される側 | This letter was written by Tom. |
時を表すのは be 動詞です。過去分詞は形を変えません。
| 形 | |
|---|---|
| 現在 | am / is / are + 過去分詞 |
| 過去 | was / were + 過去分詞 |
| 助動詞と一緒 | will / can / must + be + 過去分詞 |
引っかけの分かれ目は次の 3 つ。
- by ~ は省略できる（だれがしたか言う必要が無いとき）
- 助動詞の後ろは be（× will is built ／ ○ will be built）
- 群動詞は前置詞まで残す（be laughed at）
1. 受け身の形
根拠: 学習指導要領 中-エ-(ウ)-j
This letter ＿＿＿＿ by Tom.
この手紙はトムによって書かれました。
この手紙はトムによって書かれました。
was written
受け身はbe 動詞 + 過去分詞で、動作をした人は by ~ で示す。by ~ は、だれがしたかを言う必要が無ければ省く。
English ＿＿＿＿ in many countries.
英語は多くの国で話されています。
英語は多くの国で話されています。
is spoken
by ~ が無いのは、だれが話すかを言う必要が無いから。「多くの国で話されている」という事実だけを伝えている。一般の人が動作主のときは by them などを付けない。
This letter ＿＿＿＿ by Tom last week.
この手紙は先週トムによって書かれました。
この手紙は先週トムによって書かれました。
was written
last week があるので be 動詞は過去形。
This room ＿＿＿＿ by Tom.
この部屋はトムによって使われています。
この部屋はトムによって使われています。
is used
能動態の目的語（this room）が主語になり、動詞はbe + 過去分詞になる。
2. 否定文と疑問文
根拠: 学習指導要領 中-エ-(ウ)-j
＿＿＿＿ this song written by him?
この歌は彼によって書かれたのですか。
この歌は彼によって書かれたのですか。
Was
受け身の否定文・疑問文はbe 動詞の文と同じ。否定は This room is not used. do / does / did は使わない。
＿＿＿＿ this picture taken by you yesterday?
この写真はあなたが昨日撮ったものですか。
この写真はあなたが昨日撮ったものですか。
Was
be 動詞を主語の前に出す。take の過去分詞は taken。
It ＿＿＿＿ next year.
それは来年、建てられる予定です。
それは来年、建てられる予定です。
will be built
助動詞と一緒に使うときは助動詞 + be + 過去分詞。This can be seen from here. 助動詞の後ろは原形なので be になる。
3. 群動詞の受け身
根拠: 学習指導要領 中-エ-(ウ)-j
He was laughed ＿＿＿＿ by everyone.
彼はみんなに笑われました。
彼はみんなに笑われました。
at
群動詞を受け身にするときは末尾の前置詞・副詞を必ず残す（The baby is taken care of by his grandmother.）。前置詞を落とすと文として成り立たない。
The baby is taken care ＿＿＿＿ by his grandmother.
その赤ちゃんはおばあちゃんに世話をされています。
その赤ちゃんはおばあちゃんに世話をされています。
of
take care of がひとかたまり。of を落とさない。
4. by 以外を使う受け身
根拠: 学習指導要領 中-エ-(ウ)-j
The mountain is covered ＿＿＿＿ snow.
その山は雪で覆われています。
その山は雪で覆われています。
with
決まった言い方として前置詞が決まっているから。I am interested in music. / be known to ~（〜に知られている）も同じ。形ごと覚える。
I am interested ＿＿＿＿ Japanese history.
私は日本の歴史に興味があります。
私は日本の歴史に興味があります。
in
be interested in ~ で 1 つの表現。