無脊椎動物
このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。
学習指導要領 第 2 分野 (1) いろいろな生物とその共通点 ア (イ)「生物の体の共通点と相違点」㋑。
0. どういう論点か
背骨の無い動物が無脊椎動物です。数でいえば、動物の大部分はこちらです。
背骨の代わりに体を支えるしくみで、おもに 2 つに分かれます。
| 体を支えるもの | 例 | |
|---|---|---|
| 節足動物 | かたい殻（外骨格）。体やあしに節がある | 昆虫類・甲殻類・クモ・ムカデ |
| 軟体動物 | 骨も節も無い。内臓を外とう膜が包む | イカ・タコ・アサリ・マイマイ |
引っかけの分かれ目は次の 3 つ。
- クモは昆虫ではない（あしが 8 本・体が 2 つに分かれる）
- 昆虫の呼吸は気門から（口や肺ではない）
- イカやタコも軟体動物（貝殻が無くても外とう膜がある）
1. 節足動物
根拠: 学習指導要領 2-(1)-イ-㋑
無脊椎動物とは何か？
背骨をもたない動物
節足動物の特徴を 2 つ挙げよ。
体の外側がかたい殻（外骨格）でおおわれている・体やあしに節がある
成長するときは、外骨格を脱いで（脱皮して）大きくなる。
昆虫類の体のつくりの特徴は？
体が頭部・胸部・腹部の 3 つに分かれ、胸部にあしが 6 本（3 対）ある
昆虫類はどこから空気を取り入れて呼吸するか？
胸部や腹部にある気門
甲殻類の例と、その呼吸のしかたは？
エビ・カニ・ザリガニ・ミジンコなど。多くはえらで呼吸する
クモが昆虫類でないのはなぜか？
あしが 8 本で、体が 2 つ（頭胸部と腹部）に分かれているから
節足動物ではあるが、昆虫類ではない。
2. 軟体動物
根拠: 学習指導要領 2-(1)-イ-㋑
軟体動物の特徴は？
骨も節も無く、内臓が外とう膜という膜で包まれている
軟体動物の例を 4 つ挙げよ。
イカ・タコ・アサリ・ハマグリ・マイマイ（カタツムリ）など
アサリはどうやって呼吸するか？
えらで呼吸する
水中で生活する軟体動物は、多くがえらで呼吸する。
3. 脊椎動物との比較
根拠: 学習指導要領 2-(1)-イ-㋑
脊椎動物と節足動物では、体を支えるしくみがどう違う？
脊椎動物＝体の内側の骨格（内骨格）で支える
節足動物＝体の外側の殻（外骨格）で支える
節足動物・軟体動物以外の無脊椎動物の例を挙げよ。
ミミズ・クラゲ・ウニ・ヒトデなど
節足動物と軟体動物に共通していることは何か？
背骨が無い
どちらも無脊椎動物。体を支えるしくみ（外骨格か外とう膜か）が違う。