みならいノート

中学理科 2027年度版

植物のなかま分け

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このノートの問いがそのまま復習カードになり、忘れかけたころに出題されます。

学習指導要領 第 2 分野 (1) いろいろな生物とその共通点 ア (イ)「生物の体の共通点と相違点」㋐。

0. どういう論点か

植物のなかま分けは、3 つの問いを順に当てはめていくだけです。

  1. 種子をつくるか? つくらなければ胞子でふえる植物
  2. (種子をつくるなら)胚珠は子房の中か? 中なら被子植物、むき出しなら裸子植物
  3. (被子植物なら)子葉は 1 枚か 2 枚か? 1 枚が単子葉類、2 枚が双子葉類

胞子でふえる植物は、根・茎・葉の区別があるかで、シダ植物とコケ植物に分かれます。

単子葉類と双子葉類は、子葉・葉脈・根の 3 つがそろって違います。

子葉 葉脈 根 例
単子葉類 1 枚 平行脈 ひげ根 イネ・トウモロコシ・ユリ・ツユクサ
双子葉類 2 枚 網状脈 主根と側根 アブラナ・サクラ・タンポポ・ヒマワリ

引っかけの分かれ目は次の 3 つ。

1. 単子葉類と双子葉類

根拠: 学習指導要領 2-(1)-イ-㋐

被子植物は、何の数によって 2 つに分けられるか?

子葉の数

1 枚が単子葉類、2 枚が双子葉類。

単子葉類の葉脈と根の特徴は?

葉脈=平行脈(すじが平行に並ぶ)
根=ひげ根(同じような太さの根がたくさん)

双子葉類の葉脈と根の特徴は?

葉脈=網状脈(すじが網の目のよう)
根=主根と側根(太い根から細い根が枝分かれ)

単子葉類の例を 3 つ挙げよ。

イネ・トウモロコシ・ユリ・ツユクサ・ススキなど

双子葉類の例を 3 つ挙げよ。

アブラナ・サクラ・タンポポ・ヒマワリ・アサガオなど

葉の葉脈が網目状になっている植物の根は、どんな形をしていると考えられるか?

主根と側根

網状脈なら双子葉類なので、根も双子葉類の形になる。
1 つの特徴から他の特徴を言い当てる問題が多い。

2. 種子をつくらない植物

根拠: 学習指導要領 2-(1)-イ-㋐

種子をつくらない植物は、何でふえるか?

胞子

胞子は、葉の裏などにある胞子のうの中でつくられる。

シダ植物の特徴を 2 つ挙げよ。

胞子でふえる・根・茎・葉の区別がある

例: イヌワラビ・ゼンマイ・スギナ。

コケ植物の特徴を 2 つ挙げよ。

胞子でふえる・根・茎・葉の区別がない

例: ゼニゴケ・スギゴケ。

コケ植物の仮根の役割は何か。水はどこから取り入れるか?

仮根=体を地面などに固定する
水=体の表面全体から取り入れる

根のように水を吸い上げる働きはない。

シダ植物とコケ植物に共通する点と、違う点は?

共通=胞子でふえる・光合成をする
違い=根・茎・葉の区別が、シダ植物にはあり、コケ植物にはない

「種子をつくる・胚珠がむき出し」の植物は何か?

裸子植物

被子植物か裸子植物かは、子房があるか(胚珠が包まれているか)で決まる。

このノートの 12 問を、暗記カードで復習できます

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答えを隠して出題し、忘れそうなころにもう一度出します。

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